MARZEC 2023

Tematy tygodniowe:

 1. Tak nam mija czas

2. Muzyka jest wszędzie:

3. Wiosna, wiosna:

• Gdzie jesteś wiosno?
  
• Witamy wiosnę
• Wiosna idzie przez świat
• Wiosenne rachunki
• Wiosenne porządki

4. Mamy różne charaktery

 

Słonko wschodzi i zachodzi – zabawa wyprostna.
Dzieci, z przysiadu, stopniowo podnoszą się do stania, wyciągają ręce w górę i obracają się wokół własnej osi – Słonko wstało i świeci. Następnie powoli wracają do przysiadu i kulą się – Słonko zaszło.

 

Bociany na łące – zabawa z elementem równowagi.
Dzieci jako bociany chodzą po łące, wysoko unosząc kolana. Co pewien czas zatrzymują się, stają na jednej nodze, wystawiają złączone dłonie przed siebie, rytmicznie poruszają nimi jak dziobem i powtarzają: Kle, kle, kle, żabki mi się chce.

 

 

Piosenka tygodnia:

Słuchanie piosenki Nareszcie wiosna (sł. i muz. Jolanta Kucharczyk).

 

1.Przyszła do nas wiosna – słoneczna, radosna.
Budzi kwiaty, budzi drzewa, ze skowronkiem śpiewa.  x2

 

2. Przywitała ptaki, bo właśnie wróciły,
gdy się tylko dowiedziały, że już nie ma zimy.   x2

 

3. Wiosennym deszczykiem kaczeńce podlewa
i przygląda się radośnie listeczkom na drzewach.   x2

 

4. Teraz budzi żabki, pszczoły i chrabąszcze,
tańczy razem z motylami na kwitnącej łące.   x2

 

5. Woła do niedźwiedzia: „Wstawaj, misiu, wstawaj!
Już wiosenne kwiaty kwitną, zielenieje trawa!”    x2

 

6. I dzieci łaskocze słońca promieniami.
„Chodźcie, dzieci, chodźcie, dzieci, z wiosną się pobawić”.   x2

 

 

Źrodło: www.flipbooki.mac.pl

 

 

Jaskółki – zabawa ruchowa rozwijająca umiejętność naprężania i rozluźniania mięśni (według Urszuli Smoczyńskiej).
Dowolny instrument.
Dzieci stoją w rozkroku. Unoszą na wysokość ramion wyprostowane ręce i zwracają je dłońmi w przód. Na sześć kolejnych uderzeń w dowolny instrument pochylają się do przodu, pogłębiając skłon zgodnie z rytmem sygnałów dźwiękowych. Podczas skłonów unoszą głowy i patrzą przed siebie, rękami wykonują natomiast ruchy do tyłu, aby jak najbardziej ściągnąć łopatki. Po sześciu pogłębieniach skłonu następuje rozluźnienie. Dzieci bezwładnie opuszczają głowę, ramiona, ręce i tułów. Trwają w tej pozycji przez następnych sześć uderzeń w instrument. Akompaniament do skłonów, a potem do rozluźnionego zwisu, należy wyraźnie zróżnicować dynamicznie – pierwsza jego część powinna być głośna, druga – znacznie cichsza.

 

Ćwiczenia z kinezjologii edukacyjnej.

Kołyska – pozycja półleżąca: ręce z tyłu, oparte na łokciach, przedramiona oparte o podłogę
wzdłuż tułowia, górna część pleców uniesiona. Nogi zgięte w kolanach, stopy i kolana razem, uniesione nad podłogą. Kołysanie się na pupie na boki.

 Oddychamy brzuszkiem – w pozycji leżącej lub stojącej: przy wdechu wypełnianie klatki
piersiowej i brzucha powietrzem, wydychanie powietrza krótkimi dmuchnięciami, jakby chciało się utrzymać piórko w powietrzu, lub długim strumieniem, aby unosiło się ono jak najwyżej. Obserwowanie unoszenia rąk opartych na brzuchu w czasie jego uwypuklania podczas wdechu i ich opadania podczas wydechu.

Rowerek – leżenie na plecach: naprzemienne dotykanie prawym łokciem lewego kolana, lewym – prawego. Uniesione nogi wykonują ruchy płynnie, głowa odwraca się za ręką.

Kobra – w siadzie po turecku: z wdechem – wychylanie głowy do przodu, unoszenie brody i wygięcie kręgosłupa w łuk wklęsły (w stronę brzucha). Z wydechem – opuszczanie głowy, wygięcie kręgosłupa w koci grzbiet.

Symetryczne bazgranie – rysowanie obiema rękami równocześnie linii, kształtów, figur, z których każda, rysowana jedną ręką, jest zwierciadlanym odbiciem drugiej, rysowanej w tym czasie drugą ręką.

 Alfabetyczne ósemki – rysowanie leniwej ósemki wielokrotnie po tej samej linii, następnie wpisywanie po tych liniach zaproponowanych przez N. liter. Po każdej wpisanej w ósemkę literze rysowanie kilku leniwych ósemek i znów następnej litery, z głośnym wymawianiem
jej nazwy

 

Wiosna

 

Tradycja topienia Marzanny

 

 Dni Tematyczne:

Dzień Kobiet	08.03.2023
Dzień matematyki	13.03.2023
Dzień recyklingu	17.03.2023
Pierwszy Dzień Wiosny	21.03.2023

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Karty pracy, które będziemy przerabiać w tym tygodniu  :)

 

Głoska "c" "C"  i cyfra "0"

 

Poniedziałek

Karta pracy cz. 3 - s. 66, 67, 68

Wtorek

Karta pracy cz. 3 - s. 69, 70

Litery i liczby - s. 71

Środa

Karta pracy cz. 3 - s. 71, 72, 73

Czwartek

Karta pracy cz. 3 - s. 74, 75

Litery i liczby - s. 72

Piątek

Litery i liczby - s. 73

Kodowanie - s. 33

 

Głoski poznane do tej pory: O; A; E; M; I; T; D; K; L; Y; R; S; N; B; G; W; P; Z;